Філології

Методичні рекомендації до відеокурсу «Українська мова. Перші кроки»

  • Останнє редагування Середа, 30 листопада -0001 00:00

Урок 9 «Здоров'я»

Завантажити прикріплення:

Методичні рекомендації до відеокурсу «Українська мова. Перші кроки»

  • Останнє редагування Середа, 30 листопада -0001 00:00

Урок 8 «Місто»

Завантажити прикріплення:

Методичні рекомендації до відеокурсу «Українська мова. Перші кроки»

  • Останнє редагування Середа, 30 листопада -0001 00:00

Урок 7 «У гостях»

Завантажити прикріплення:

Методичні рекомендації до відеокурсу «Українська мова. Перші кроки»

  • Останнє редагування Середа, 30 листопада -0001 00:00

Урок 6 «Родина»

Завантажити прикріплення:

Методичні рекомендації до відеокурсу «Українська мова. Перші кроки»

  • Останнє редагування Середа, 12 жовтня 2016 10:14

Урок 5 «Гуртожиток»

Завантажити прикріплення:

Методичні рекомендації до відеокурсу «Українська мова. Перші кроки»

  • Останнє редагування Середа, 30 листопада -0001 00:00

Урок 4 «Їдальня»

Завантажити прикріплення:

Методичні рекомендації до відеокурсу «Українська мова. Перші кроки»

  • Останнє редагування Середа, 12 жовтня 2016 10:05

Урок 3 «Бібліотека»

Завантажити прикріплення:

Методичні рекомендації до відеокурсу «Українська мова. Перші кроки»

  • Останнє редагування Середа, 12 жовтня 2016 10:06

Урок 2 «Факультет»

Завантажити прикріплення:

Методичні рекомендації до відеокурсу «Українська мова. Перші кроки»

  • Останнє редагування Середа, 12 жовтня 2016 10:06

Урок 1 «Знайомство»

Завантажити прикріплення:

Методические рекомендации по интенсификации обучения русскому языку студентов позднего заезда

  • Останнє редагування П'ятниця, 12 червня 2015 13:24

(конец декабря – начало января = 450 уч.часов)

ПЛАН

  1. ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПОЗДНЕГО ЗАЕЗДА И ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ
  • Перепланировка подачи учебного материала
  • Сокращение времени и видов текущего контроля
  • Факторы способствующие оптимизации учебного процесса
  1. ИНТЕНСИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ ПРЕЗЕНТАЦИИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
  • Коммуникативность в обучении
  • Работа с лексикой
  • Работа с текстами
  • Обучение грамматики
Завантажити прикріплення:

Методические рекомендации к лексико-грамматическому комплексу презентаций «Школа падежей», часть 1

  • Останнє редагування П'ятниця, 12 червня 2015 13:26

Цель: формированиеязыковой и речевой компетенции на основе грамматических форм одушевлённых и неодушевлённых имён существительных мужского, женского и среднего рода в именительном падеже единственного числа.

Задачи: обучить иностранных студентов навыкам определения существительных мужского, женского и среднего рода, показав принципы распределения имён существительных по 3-м родам; познакомить с вопросами к одушевлённым и неодушевлённым существительным.

Завантажити прикріплення:

Музыкальная фонетика. Методические указания и задания для фонетического курса на музыкально-ритмической основе (для студентов-иностранцев подготовительного факультета)

  • Останнє редагування Середа, 27 лютого 2013 12:36
Завантажити прикріплення: