Родительный падеж отношения, отрицания (вопросы у кого? нет кого/ чего?). Родительный падеж принадлежности (вопросы чей? чья? чьё? чьи? какой? какая? какое? какие?). Родительный падеж количества (вопрос сколько кого/ чего?). Родительный падеж (вопрос откуда? предлоги из, с).
Автор: Артёмова О.И.
Дательный падеж адресата. Дательный падеж возраста (вопрос сколько лет?).
Автор: Артёмова О.И.
Винительный падеж объекта (вопросы кого? что?). Винительный падеж направления движения (вопрос куда?; предлоги в, на).
Автор: Артёмова О.И.
Творительный падеж профессии (вопрос: кем?). Творительный падеж инструмента (вопрос чем?). Творительный падеж с глаголами интересоваться, увлекаться, заниматься (вопрос чем? кем?); являться, называться (вопрос чем? кем?); быть, стать, работать (вопрос кем?).
Автор: Артёмова О.И.
Предложный падеж места (вопрос где?; предлоги в, на). Предложный падеж для обозначения объекта речи (вопрос о ком? о чём?).
Автор: Артёмова О.И.
Автор: Артёмова О.И.
В монографии на основании анализа парадигматической организации лексики поэтических произведений предложена модель глубины текста. Проанализированы и расклассифи- цированы 403 произведения русской рок-поэзии 10 авторов, использованные в качестве текстов песен в альбомах, кото- рые вышли в период 1986-1991 гг., с точки зрения особенно- стей лексической системы, определяющих степень сложности их восприятия.
Коллектив авторов: И. И. Степанченко, Е. В. Гончар, М. П. Мирошниченко, К. В. Нестеренко, М. В. Оробинская, О. П. Просяник.
Научный редактор - доктор филологических наук, профессор И. И. Степанченко.